徐公子胜治-神游 [1]
用青冥镜你也一样能看见阴神。……阴神就是你看见的那个东西……如果不信的话我们可以再回教室一趟！”
……
我和风君子又回到了教室外的走廊上此时教学楼的灯光已经熄灭了不远处的路灯将斑驳的树影投射在墙面上四周静悄悄的充满了诡异的气息。我从窗外向教室内看去就见空荡荡的教室里坐着一个孤独的身影正是我晚间所见的那个小男孩。这一次没有用青冥镜是我用眼睛直接看见的！教室里的光线很暗但奇怪的是这个男孩的五官身形在我眼中却很清晰。我倒吸了一口凉气向后退了一步只听见身旁的风君子说道：“你看见了？你要有思想准备你将来会经常看见这些东西回不去了！”
“回不去了？”
风君子：“你已经成年腑藏经脉已经长成不会再有改变就算金针封穴也不会有用的。你到底看见了什么东西？这么好奇干什么？”听他的语气居然不知道我看见了什么我不禁反问道：“一个小男孩坐在你的座位上你难道没有看见吗？那你怎么不坐自己的座位？”
风君子：“我又没有你那种天生阴眼当然看不见！只不过我的灵觉能够感知那里有阴物所以避开了。”
原来是这么回事……我突然又想到了尚云飞：“你没看见那么云飞看见了吗？为什么下课后你们两个人都留下来了？”
风君子突然笑了：“云飞嘛我想他应该有天眼神通的成就当然看得见。不过这件事可能有一点误会我们都以为对方要打你手中这面镜子主意结果都想错了。你居然以为我们会因为教室离有阴神留下来。我都没看见管它做什么而云飞就算看见了也不会去管闲事的。我们都误会了青冥镜是道家法器尚云飞拿去也没什么大用处至于我嘛法宝虽然是法宝可惜我根本用不了。现在我还真有点好奇了想看看那个小孩究竟是什么样子。”
“你不是看不见吗？”
“我自有办法！”风君子神神秘秘的一笑突然又伸手抓住了我的手小声说了一句：“借神通一用！”我只觉得全身一阵麻似乎身体里有一种看不见的力量被抽了出去。风君子握着我的手探头探脑的向教室里看了半天然后松手说道：“你什么眼神？就这样还天生阴眼？连男女都分不清！哪是什么小男孩分明是个小丫头！你是不是以为没屁股没胸就不是女的？人家那年纪还没育嘛！”
风君子刚才不知用什么古怪法子借用了我的阴眼也看见了那个小孩看来他看人比我仔细看出那是一个小女孩。听了他的话我也仔细的打量了一番那个小孩：皮肤苍白没有血色但五官眉宇之间十分秀气仔细看还真是个小女孩只是我一开始看见她留着短就先入为主把她当成小男孩了。我还在那里仔细观瞧风君子拍了拍我的肩膀：“好了好了没什么好看的赶快回去了要不宿舍关门了。”
再次回去的路上我又问风君子：“这个小女孩为什么要坐在你的座位上？她是从哪来的？”风君子淡淡的答道：“那不是我的座位你想想今天是星期几？至于她是从哪来的你问我我问谁去？”
我突然想到了今天是星期天按照我们学校的规定明天各个小组就要换座位。下周风君子将坐到现在田玮的位子上那么风君子现在的座位？我仔细想了想班上的座位情况明天要坐在那个“有鬼”的座位上的人将是我们何卓秀何校长的儿子何军。想到这里又开始担心何军：“风君子下周何军要坐这个位子那他怎么办？”
风君子想也没想：“不怎么办！何军也看不见她她也看不见何军除了你我还有那个不爱管闲事的云飞之外谁也不知道怎么回事你管它做什么？现在你还是担心你自己吧！”
“我怎么了？”
“我刚才说的话你全忘了？天生异能者容易心虚气弱往往短寿就算你现在已经成年情况也是一样的。”
“那我该怎么办？”
“其实也不用太担心今后你不要随便使用阴眼或者其它的异能青冥镜你最好还是收起来那玩意也是耗费元气的。只要你能做到视而不见听而不闻就不应该有什么大问题。”
“视而不见听而不闻？就是见怪不怪？”
“视而不见名曰夷听之不闻名曰希抟之不得名曰微。这是老子说的话。其实很多修真的人都能见人所不能见但是道心稳固自有希夷境界。”
“希夷？小时候金爷爷跟我说过北宋的时候华山有个陈抟老祖叫希夷先生是不是你说的希夷？可是我不知道什么叫道心稳固啊。”
风君子又回头看了我一眼：“原来你还知道陈抟？老子的话听不懂就听孔子的非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动……敬鬼神而远之这样就对了。你要记住这个世上是没有鬼的！至于是真没有还是假没有不要管它当它没有就没有了。”
想不到风君子小小年纪竟能说出这么多希奇古怪的话来尤其从他嘴里一本正经说出“这世上是没有鬼的”这种言论简直就是搞笑。可就算是搞笑我也没有办法就算世上有鬼对我又有什么意义呢？可是世上的道理说起来容易做起来却不简单。我只是普通的高一学生而已还难以预料世事复杂的变化这一晚的经历将我不自由自主的卷入到一场危机中。添加的广告内容
003回 谈通论神异，于梦观中阴
（题记：有这么一个故事。（八度吧 www.8du8.com）有一个老神仙来到一个山村中村民们向神仙请教点石成金的法术。这位神仙也没有推辞将点石成金术教给了村民。教完法术之后他又指着村口外的小山坡说了一句话：“你们使用点石成金术的时候一定要记住心里千万不能想到山坡上的那只羊！否则就不灵了。”结果怎么样呢？我不说大家也能猜到没有一个村民能做到。山坡上的那只羊实际上是修行中人心性修炼的一道关。）
有些事情你越告诉自己不要去想它它却拼命向你脑袋里钻。有些人你告诉自己不要去看她她却像磁石一样牢牢的吸引你的视线。风君子告诉我只要对教室里那个女孩视而不见就不会有事可惜我做不到！我越不想看她可是我越忍不住回头看她两眼。因为我在告诉自己“不要看她”的同时实际上也是在不断提醒自己有这么个人的存在。这个道理很简单只可惜当时我不懂风君子也没有告诉我。我后来怀疑他可能是故意的。
神秘的小女孩总在黄昏时出现我每天晚自习时走进教室总要和她打一个照面。这个小女孩的存在似乎只和我一个人生了关系我甚至有一种错觉她是因为我才存在的。她的脸色苍白眼神茫然不知道在想些什么就那么坐在那里周围的一切似乎都与她无关。看着她可怜的样子我有时候想到了自己的妹妹我妹妹正和她一样的年纪。我的同情心终于忍不住的泛滥动了想帮一帮她的心思我想知道她从哪里来？来这里又为了什么？可是不知如何做起。
这一天的晚自习我来的特别早教室里还没有别人。当然我不是第一个因为“她”已经坐在那里。出于一种不知名的冲动我忘记了风君子的告诫走了过去对她说：“小妹妹你为什么会在这里？……有什么事情需要帮忙吗？……你能听见我说话吗？……”
不管我如何尝试与她沟通小女孩都毫无反应我鼓起勇气想去拍她的肩膀。还没有等到我伸手身后有声音传来：“你是色身她是中阴身别费力气了没有用的！风君子没有告诉你吗？”转身一看尚云飞不知什么时候走进了教室他看见我疑惑的神色又接着说道：“你有先天的报通还不知足吗？难道想学那些无知的巫婆神汉还想得鬼通？你不体悟心性追求神通不是什么好事。”
“云飞你说什么？我怎么一句也听不懂？”
“不懂？风君子怎么什么都不告诉你？算了你也别问我了凡事都有因果业报你爱怎么办就怎么办吧。”我还想再问点什么但是云飞说完之后就坐下了此时其它同学已经陆续走进教室。
……
下自习后我没有直接回宿舍而是追出西门外叫住了回家的风君子。风君子见我叫他转身问道：“石野你不回去睡觉找我什么事？还是因为那个鬼吗？我已经告诉你不要管她。”
一路小跑有点累我喘着气说：“不是不是我想问你几个名词。色身、中阴身、报通、鬼通都是什么意思？”
风君子神色一变：“尚云飞告诉你的吧？靠！才多大点一小屁孩一天到晚五迷三道的卖弄什么！”
风君子说尚云飞是小屁孩可是忘了他自己还比云飞小一岁我心里这么想可嘴上没敢这么说：“是云飞告诉我的但是他又不解释给我听我心里好奇能问问你吗。”
风君子：“那你把云飞的原话都对我说一遍他是怎么提到这些的？”
我将云飞的话转述了一遍风君子听完之后似乎有点不高兴：“以为自己那些门道能够大彻大悟号称不求神通其实骨子里比谁都讲究神通。”
风君子的话我还是没听懂小心的问道：“究竟是怎么回事？神通是什么？”
风君子答道：“佛家说自己不宣扬神通可是在经书里把神通讲的比谁都详细。你听说过五眼六通吗？”
“没听说过。”
“那是佛门的说法。五眼指的是肉眼、天眼、慧眼、法眼、佛眼六通指的是眼通、耳通、心通、命通、神境通、漏尽通。肉眼就是普通人的眼睛但又有不同指的是目光明澈能见一切细微天眼跟肉眼不同它是三维的三维你明白吧？……”
我点点头好歹也学过立体几何。风君子又接着说：“天眼不仅能见眼前的世界还能见极远与极近修炼到极处只要世上存在的都能看见不论它在何处。慧眼跟天眼又不同它在三维空间又加了一维时间能见过去和未来但是慧眼见过去和未来却看不穿因果因此不能改变什么。而法眼则高明了一步俗话说法眼如炬能照一切无明也能因势利导扭转乾坤。这些都是眼通那么六通之中的耳通你也应该能明白了。心通也叫他心通指能够窥知人心。至于命通那就是迷信的说法了佛教有轮回转世之说命通能知宿命和慧眼差不多但也有区别慧眼强调能知过去未来命通强调因果循环……”
“你说什么？迷信的说法？”听到这里我忍不住打岔风君子讲神通居然说命通是迷信那言下之意其它的神通就不是迷信了？为什么其它的神通不迷信反倒命通迷信了？我疑惑不解。
“别打岔听我把话说完！六通中还有神境通这种神通非常奇妙包含的内容也很多比如说在这里消失到那里出现这其实是遁术……总之中国神话传说里面的神仙能做到的大多在神境通中。石野我是不是漏掉什么了？”
我点点头：“风君子你刚才没讲佛眼和漏尽通。”
风君子
……
我和风君子又回到了教室外的走廊上此时教学楼的灯光已经熄灭了不远处的路灯将斑驳的树影投射在墙面上四周静悄悄的充满了诡异的气息。我从窗外向教室内看去就见空荡荡的教室里坐着一个孤独的身影正是我晚间所见的那个小男孩。这一次没有用青冥镜是我用眼睛直接看见的！教室里的光线很暗但奇怪的是这个男孩的五官身形在我眼中却很清晰。我倒吸了一口凉气向后退了一步只听见身旁的风君子说道：“你看见了？你要有思想准备你将来会经常看见这些东西回不去了！”
“回不去了？”
风君子：“你已经成年腑藏经脉已经长成不会再有改变就算金针封穴也不会有用的。你到底看见了什么东西？这么好奇干什么？”听他的语气居然不知道我看见了什么我不禁反问道：“一个小男孩坐在你的座位上你难道没有看见吗？那你怎么不坐自己的座位？”
风君子：“我又没有你那种天生阴眼当然看不见！只不过我的灵觉能够感知那里有阴物所以避开了。”
原来是这么回事……我突然又想到了尚云飞：“你没看见那么云飞看见了吗？为什么下课后你们两个人都留下来了？”
风君子突然笑了：“云飞嘛我想他应该有天眼神通的成就当然看得见。不过这件事可能有一点误会我们都以为对方要打你手中这面镜子主意结果都想错了。你居然以为我们会因为教室离有阴神留下来。我都没看见管它做什么而云飞就算看见了也不会去管闲事的。我们都误会了青冥镜是道家法器尚云飞拿去也没什么大用处至于我嘛法宝虽然是法宝可惜我根本用不了。现在我还真有点好奇了想看看那个小孩究竟是什么样子。”
“你不是看不见吗？”
“我自有办法！”风君子神神秘秘的一笑突然又伸手抓住了我的手小声说了一句：“借神通一用！”我只觉得全身一阵麻似乎身体里有一种看不见的力量被抽了出去。风君子握着我的手探头探脑的向教室里看了半天然后松手说道：“你什么眼神？就这样还天生阴眼？连男女都分不清！哪是什么小男孩分明是个小丫头！你是不是以为没屁股没胸就不是女的？人家那年纪还没育嘛！”
风君子刚才不知用什么古怪法子借用了我的阴眼也看见了那个小孩看来他看人比我仔细看出那是一个小女孩。听了他的话我也仔细的打量了一番那个小孩：皮肤苍白没有血色但五官眉宇之间十分秀气仔细看还真是个小女孩只是我一开始看见她留着短就先入为主把她当成小男孩了。我还在那里仔细观瞧风君子拍了拍我的肩膀：“好了好了没什么好看的赶快回去了要不宿舍关门了。”
再次回去的路上我又问风君子：“这个小女孩为什么要坐在你的座位上？她是从哪来的？”风君子淡淡的答道：“那不是我的座位你想想今天是星期几？至于她是从哪来的你问我我问谁去？”
我突然想到了今天是星期天按照我们学校的规定明天各个小组就要换座位。下周风君子将坐到现在田玮的位子上那么风君子现在的座位？我仔细想了想班上的座位情况明天要坐在那个“有鬼”的座位上的人将是我们何卓秀何校长的儿子何军。想到这里又开始担心何军：“风君子下周何军要坐这个位子那他怎么办？”
风君子想也没想：“不怎么办！何军也看不见她她也看不见何军除了你我还有那个不爱管闲事的云飞之外谁也不知道怎么回事你管它做什么？现在你还是担心你自己吧！”
“我怎么了？”
“我刚才说的话你全忘了？天生异能者容易心虚气弱往往短寿就算你现在已经成年情况也是一样的。”
“那我该怎么办？”
“其实也不用太担心今后你不要随便使用阴眼或者其它的异能青冥镜你最好还是收起来那玩意也是耗费元气的。只要你能做到视而不见听而不闻就不应该有什么大问题。”
“视而不见听而不闻？就是见怪不怪？”
“视而不见名曰夷听之不闻名曰希抟之不得名曰微。这是老子说的话。其实很多修真的人都能见人所不能见但是道心稳固自有希夷境界。”
“希夷？小时候金爷爷跟我说过北宋的时候华山有个陈抟老祖叫希夷先生是不是你说的希夷？可是我不知道什么叫道心稳固啊。”
风君子又回头看了我一眼：“原来你还知道陈抟？老子的话听不懂就听孔子的非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动……敬鬼神而远之这样就对了。你要记住这个世上是没有鬼的！至于是真没有还是假没有不要管它当它没有就没有了。”
想不到风君子小小年纪竟能说出这么多希奇古怪的话来尤其从他嘴里一本正经说出“这世上是没有鬼的”这种言论简直就是搞笑。可就算是搞笑我也没有办法就算世上有鬼对我又有什么意义呢？可是世上的道理说起来容易做起来却不简单。我只是普通的高一学生而已还难以预料世事复杂的变化这一晚的经历将我不自由自主的卷入到一场危机中。添加的广告内容
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（题记：有这么一个故事。（八度吧 www.8du8.com）有一个老神仙来到一个山村中村民们向神仙请教点石成金的法术。这位神仙也没有推辞将点石成金术教给了村民。教完法术之后他又指着村口外的小山坡说了一句话：“你们使用点石成金术的时候一定要记住心里千万不能想到山坡上的那只羊！否则就不灵了。”结果怎么样呢？我不说大家也能猜到没有一个村民能做到。山坡上的那只羊实际上是修行中人心性修炼的一道关。）
有些事情你越告诉自己不要去想它它却拼命向你脑袋里钻。有些人你告诉自己不要去看她她却像磁石一样牢牢的吸引你的视线。风君子告诉我只要对教室里那个女孩视而不见就不会有事可惜我做不到！我越不想看她可是我越忍不住回头看她两眼。因为我在告诉自己“不要看她”的同时实际上也是在不断提醒自己有这么个人的存在。这个道理很简单只可惜当时我不懂风君子也没有告诉我。我后来怀疑他可能是故意的。
神秘的小女孩总在黄昏时出现我每天晚自习时走进教室总要和她打一个照面。这个小女孩的存在似乎只和我一个人生了关系我甚至有一种错觉她是因为我才存在的。她的脸色苍白眼神茫然不知道在想些什么就那么坐在那里周围的一切似乎都与她无关。看着她可怜的样子我有时候想到了自己的妹妹我妹妹正和她一样的年纪。我的同情心终于忍不住的泛滥动了想帮一帮她的心思我想知道她从哪里来？来这里又为了什么？可是不知如何做起。
这一天的晚自习我来的特别早教室里还没有别人。当然我不是第一个因为“她”已经坐在那里。出于一种不知名的冲动我忘记了风君子的告诫走了过去对她说：“小妹妹你为什么会在这里？……有什么事情需要帮忙吗？……你能听见我说话吗？……”
不管我如何尝试与她沟通小女孩都毫无反应我鼓起勇气想去拍她的肩膀。还没有等到我伸手身后有声音传来：“你是色身她是中阴身别费力气了没有用的！风君子没有告诉你吗？”转身一看尚云飞不知什么时候走进了教室他看见我疑惑的神色又接着说道：“你有先天的报通还不知足吗？难道想学那些无知的巫婆神汉还想得鬼通？你不体悟心性追求神通不是什么好事。”
“云飞你说什么？我怎么一句也听不懂？”
“不懂？风君子怎么什么都不告诉你？算了你也别问我了凡事都有因果业报你爱怎么办就怎么办吧。”我还想再问点什么但是云飞说完之后就坐下了此时其它同学已经陆续走进教室。
……
下自习后我没有直接回宿舍而是追出西门外叫住了回家的风君子。风君子见我叫他转身问道：“石野你不回去睡觉找我什么事？还是因为那个鬼吗？我已经告诉你不要管她。”
一路小跑有点累我喘着气说：“不是不是我想问你几个名词。色身、中阴身、报通、鬼通都是什么意思？”
风君子神色一变：“尚云飞告诉你的吧？靠！才多大点一小屁孩一天到晚五迷三道的卖弄什么！”
风君子说尚云飞是小屁孩可是忘了他自己还比云飞小一岁我心里这么想可嘴上没敢这么说：“是云飞告诉我的但是他又不解释给我听我心里好奇能问问你吗。”
风君子：“那你把云飞的原话都对我说一遍他是怎么提到这些的？”
我将云飞的话转述了一遍风君子听完之后似乎有点不高兴：“以为自己那些门道能够大彻大悟号称不求神通其实骨子里比谁都讲究神通。”
风君子的话我还是没听懂小心的问道：“究竟是怎么回事？神通是什么？”
风君子答道：“佛家说自己不宣扬神通可是在经书里把神通讲的比谁都详细。你听说过五眼六通吗？”
“没听说过。”
“那是佛门的说法。五眼指的是肉眼、天眼、慧眼、法眼、佛眼六通指的是眼通、耳通、心通、命通、神境通、漏尽通。肉眼就是普通人的眼睛但又有不同指的是目光明澈能见一切细微天眼跟肉眼不同它是三维的三维你明白吧？……”
我点点头好歹也学过立体几何。风君子又接着说：“天眼不仅能见眼前的世界还能见极远与极近修炼到极处只要世上存在的都能看见不论它在何处。慧眼跟天眼又不同它在三维空间又加了一维时间能见过去和未来但是慧眼见过去和未来却看不穿因果因此不能改变什么。而法眼则高明了一步俗话说法眼如炬能照一切无明也能因势利导扭转乾坤。这些都是眼通那么六通之中的耳通你也应该能明白了。心通也叫他心通指能够窥知人心。至于命通那就是迷信的说法了佛教有轮回转世之说命通能知宿命和慧眼差不多但也有区别慧眼强调能知过去未来命通强调因果循环……”
“你说什么？迷信的说法？”听到这里我忍不住打岔风君子讲神通居然说命通是迷信那言下之意其它的神通就不是迷信了？为什么其它的神通不迷信反倒命通迷信了？我疑惑不解。
“别打岔听我把话说完！六通中还有神境通这种神通非常奇妙包含的内容也很多比如说在这里消失到那里出现这其实是遁术……总之中国神话传说里面的神仙能做到的大多在神境通中。石野我是不是漏掉什么了？”
我点点头：“风君子你刚才没讲佛眼和漏尽通。”
风君子